你適合 Glossika 嗎？為什麼要「練」一堆句子？談 Glossika 學習法
嗨，我們是 Glossika 團隊！
你可能聽說過 Glossika 有提供很多種語言、有很多句子等等，甚至有人會說 Glossika 很有效，但是訓練會有一點點痛苦？透過這篇文章，我們想帶你一起深入了解為什麼透過 Glossika 你可以用最有效率的方式增進自己的語言能力！
文章涵蓋以下章節內容，可以依序往下讀或直接點擊你最有興趣的段落開始：
- Glossika 是什麼
- Glossika 適合 / 不適合什麼樣的學習者
- Glossika 的訓練機制長怎樣
- Glossika 的學習觀點和演算法
- Glossika 的課程內容
- 幫助你學得更快、説得更好！免費試用 Glossika
Glossika 是什麼
學習的其中一個重要環節就是「實際運用」，學習語言當然也是，「具備知識」和「實際運用」是有差別的。我們很常聽到學習者提到他們知道很多目標語言的知識 – 文法、時態等等，但仍無法「實際運用」這門語言。市面上的 app / 課程 / 書本大多偏向基礎入門，和實際運用在日常生活中所需具備的程度有很大落差。
而 Glossika 最擅長的就是把「具備知識」和「實際運用」這兩端連結起來。
我們會帶你練習上千個經過精挑細選的句子，這些句子會逐漸變難，但不會難到讓你卻步。你不需要花時間去記各種動詞變化，在 Glossika 你會花一半的時間訓練你的耳朵 (聽力)，另外一半的時間訓練你的嘴巴 (口說)。我們認為反覆練習是奠定自信的基礎，而且大腦會在這個過程中自行吸收和理解新的東西，前提是如果你給大腦夠大量的接觸。
完成 Glossika 的訓練之後，你就能開始閱讀書本、看電視、開啟對話等任何你想要運用目標外語所做的事情。這個訓練過程不會是輕而易舉，但這些目標都是做得到的。要做到這個目標，我們只需要你的「堅持」。我們花了很多時間和心力打造巨量內容和建立演算法，你只需要點擊「學習新句子」和「複習」然後確實的練習每一個系統準備的句子。
Glossika 適合 / 不適合什麼樣的學習者
Glossika 適合有以下學習經驗和特質的學習者：
- 你在學的目標語言跟你的母語相近
- 你已經有學過幾種語言的經驗了
- 你已有一點點這門目標語言的基礎，但還沒有熟練到可以在外使用
- 你是較為獨立的學習者，不排斥自己研究和學習
Glossika 不像是一般入門教材會用非常大的篇章介紹各種概念細節。我們依照難度將 Glossika 的句子分成 12 個等級，然後每個等級再分成不同的結構；否定句在這裡、講述方向的句子在那裡、帶有量詞的句子排在更後面等。我們提供非常有效率的方式幫助你沈浸在「已編排」過的外語環境裡。
Glossika 較不適合這樣的學習者：
- 你的目標外語與你已經會的語言差距非常大
- 不喜歡重複性高的學習方式 (在 Glossika 你找不到花俏的功能和遊戲，因為我們用最快、最有效率的方式帶你達到目標)
- 完完全全的初學者 (我們不教文法；市面上有很多高品質的文法學習資源可使用)
- 如果你對語言學習是完全的門外漢，現階段的 Glossika 可能不適合你
如果你是上述的學習者，我們推薦你先找其他的方式掌握基礎內容！你可以找專門教學基礎內容的 app、找個家教老師或乾脆看入門教科書。你不需要把所有細節都記起來，只要知道個概略就足夠了。
直到學到一個程度，你會發現好像遇到了瓶頸；花了很多時間使用 app，但好像沒有得到預期的進展；你記了很多規則，但還是感覺不太有辦法自在開啟對話... 這個時候就是嘗試使用 Glossika 最好的時機。我們會帶給你上千個句子來學習字彙和句型結構，隨著練習的時間變長，文法的細節都會自動被串起來。
就像你去健身房運動一般，你的外語肌肉會開始成長。不需要很久的時間，你就可以開始自在用外語做些好玩的事了。
為什麼某些語言用 Glossika 的方法學習效果更加明顯？
我們認為只要找到你目標語言的程度，持續餵給你 (a) 你可以了解掌握的句子 (b) 逐漸變難的句子，你就可以自然而然地吸收進去。在此要強調的是：要給足你大量的接觸，大腦才能夠自行吸收和理解。
而為什麼某些語言用 Glossika 的方法學習效果更加明顯？
我們用個非常簡化的句子來舉例：
英文和西班牙文對照起來非常相似，而日文和英文相比起來則像是鏡射。換句話說，因為英文和西班牙文的相似度高，所以如果你的英文程度相當好或是母語是英文，學起西班牙文就不會像是從零開始。
總的來說：
- 語言之間的對比可以讓你輕鬆地抓到規律
- 相似程度越高的語言越容易察覺和學習
Glossika 的訓練長怎樣
這是一個帶你快速了解 Glossika 訓練的小短片：
首先，決定你想要「學習新的內容」還是「複習學過的內容」
- 學習新的內容：你會拿到五個適合你程度的新句子，每個句子會練習五次
- 複習學過的內容：Glossika 會根據演算法推薦該複習的內容給你
你在學習的過程當中有很多可以自己調整設定的地方：
- 分級測試： 找出最適合你的程度
- 學習模式： 你可以選擇紮實鍛鍊聽說讀寫的「完整練習」，也可以選擇著重在聽和說的「純聽模式」
- 模式設定：你可調整語音播放速度、是否顯示母語文字、調整語音之間播放的時間長短等
Glossika 的學習論點和演算法
Glossika 的目標是幫助使用者用最快的方式將目標語言提升至流利程度。對此，我們有四個思考的角度：
- 傳統的學習方式出了什麼問題？
- 到底要怎麼學語言才能真正有進展？
- 你要怎麼知道下一步要學什麼？
- 你該在多久之後複習？怎麼決定複習頻率？
傳統的學習方式出了什麼問題？
傳統教育上，教育者會評估課堂上必須做到的進度，然後去計劃要教學的內容是什麼。每位教育者會需要數年的經驗才能有效的判斷，但無論有幾年資深的經驗，每位老師都會遇到一樣的問題：每個班級都不一樣且每位學生也都不一樣；每位學生具備的知識不同，程度和學習動機不同、目標不同、在生活上遇到的人事物也不同。老師必須不斷地思考整體課堂所需，盡可能提供給每位學生最合適的學習內容。
課堂無法針對不同學生提供個人化的教學，老師僅能以全體為單位去設計教學。想學得更快和想慢慢學的學生就會被犧牲了。學生不太敢在課堂上犯錯、為了考試而讀外語、學生大多被動聽講，很少有機會確實地跟老師練習外語。
Glossika 可以提供最棒的個人化學習內容和經驗給學生，解決傳統教育方式遇到的問題。
到底要怎麼學語言才能真正有進展？
很多學習者都卡在相當尷尬的程度；曾經上過課堂或是使用完語言學習 app 的基礎內容，具備一些能力但是又無法真的用這門語言去做自己想做到的事。
要怎麼從這樣的程度進階到下個階段？
學習語言的方法有很多，Glossika 是一種方法但不是唯一的方法。如果去問語言學得好的人「你用什麼秘訣學習語言？」，你一定會得到很多不同的答案，就像這個很受歡迎的 TedTalk 也正是在分享這個主題：
要討論「秘訣」，其實要檢視的角度太多了：
- 他們有家人是會說那們語言的嗎？
- 他們是住在有講那個外語的地方嗎？
- 他們是在教室課堂正規學習，還是自己學的？
- 他們有在工作場合使用這個外語的機會嗎？
- 他們平常就喜歡使用這個語言來吸收知識嗎？
- 他們較外向還是內向？
- 他們是獨立的學習者，還是傾向於看人家怎麼做就怎麼做？
- 學習這個外語是他們想做的事，還是必須做的事？
- 他們負擔得了家教或旅行的費用嗎？
每個人都有不同的資源和背景，你無法百分之百複製。
舉個例子，以下幾篇有深遠影響的研究皆是在討論用「完全沈浸」的方式來學語言，但這基本上就是指住在另一個國家：Ioup, G., Boustagoui, E., Tigi, M., & Moselle, M. (1994); Schmidt, R. (1983); Schumann, J. (1976)。我們推薦你有時間可以找來看看。用很簡易的方式來說，你身邊應該有這樣的案例：你察覺 Julie 的目標語言有很明顯的進步，因為他現在就住在講那個語言的地方，但是同樣住在那裡的 Wes 和 Alberto 卻沒有什麼進步。學習語言並取得進展並不只是「搬到那個國家去」那麼單一又直接的原因，把「搬到那個國家去」換成其他行動也都一樣。你需要採取很多的方式和工具，多管齊下督促你往目標的方向邁進。就像瑞士乳酪理論，每片乳酪都有小孔洞，你必須要疊得夠多才能把所有孔洞遮蓋住。
我想我們都能同意：
- 那些外語學得好的人，肯定是花了很多時間「使用」那個外語 – 閱讀、跟人說話、點咖啡、用 email 溝通等等
- 為了要能「使用」這個外語，這些人一定具備相當的能力 – 一個基礎學習者是不可能用外語開啟對話的
Glossika 擅長帶學習者突破障礙
我們相信只要你接觸到夠多的「可理解輸入 (comprehensible input)」— 你就絕對能夠進步。「可理解輸入」指的是「有一點點難，但還在你可以吸收的難度範圍內」的東西。語言很廣闊，學習者不容易在茫茫大海中抓到資訊，所以我們用一組組獨立的句子作為這個語言的縮影。「流利」很虛幻抽象，但是一組組的句子是明確可感知的。
你要怎麼知道下一步要學什麼
不管學習什麼領域的東西，我們都會遇到「我不知道我還不知道什麼」的問題。老師會大概知道你的程度、會需要突破的瓶頸、該怎麼突破瓶頸等，一個好的老師就像嚮導，幫我們指出方向，減少學習中遇到的挫折。老師要做到這樣，一定要了解「近側發展區間」的概念：
- 一些我們可以自行理解的東西
- 一些我們需要透過老師的引導才能理解的東西
- 一些我們無法理解的東西，就算透過老師的引導也是
換句話說，學習是有「甜蜜點」的。這個甜蜜點便是「有利的難度」— 有一點點挑戰，但你可以做到而且會得到進展。這個標準會隨著你的進步而變化。
有經驗的老師可以評估學生的程度，知道他的下一步該怎麼走。在 Glossika，你可以不需要老師的評估，因為在你做 Glossika 訓練時，你也在告訴演算法「你知道了什麼」和「還不知道什麼」。不管你在哪一個程度、學到哪裡，總是會有一個「最理想的下一個句子」— 一個你可能已經會一小部分、可以自己學起來的句子。
這是我們打造 Glossika 的原因。
Glossika 是鍛鍊 — 需要耗費精神的，我們承認 — 但我們認為可視的進展帶來的學習成就感是更勝於玩語言遊戲的。
你該在多久之後複習？怎麼決定複習頻率？
「遺忘」在學習中是再正常不過的事了 — 不管你多聰明、多努力、多有學習動機都免不了遺忘。
遺忘曲線
在課堂上，老師仰賴經驗和學生給的回饋 (作業、考試、課堂上的互動) 來判斷學生在哪些學習環節卡住以及需要複習哪些東西。雖然老師對這些流程非常熟悉，但是每個學生卡住和需要複習的地方不同，老師也必須取捨在有限的教學時間中如何盡可能顧及大部分的學生。
而 Glossika 就沒有這些限制了。
我們有一篇完整文章介紹 Glossika 的複習機制，這裡列出幾個大重點：
- 我們根據你的表現和學習互動判斷你對語言的掌握度
- 我們根據你「初次看到一個句子的時間」和「最後看到該句的時間」來推算你的記憶程度
- 我們根據廣大學習者的學習狀況來給予每種語言和句子難度權重 (對母語為英文的學習者而言，學習西班牙文要比中文母語者簡單的多)
我們用這些資訊來為學習者自動編列該學習和複習的東西，打造「間隔重複 (spaced repetition)」系統幫助學習者牢牢記住學過的東西。
備註：我們提供五種複習模式，其中兩種為演算法支援。你可以參考這篇文章「用你喜歡的方式來複習，提供給你 5 種複習機制！」獲得更多資訊
Glossika 的課程內容
你可以在網路上找到各種外語單字和句子學習資源。很多學習者甚至會將自己整理的筆記放在網路上與大眾分享，也有許多工具是運用了「間隔複習」的機制幫助學習者做自己的記憶小卡 (flashcard)。
Glossika 的大量句子訓練法看起來不是什麼革命性的學習法，但讓我們與眾不同的是我們精心安排和策劃的學習內容。
你在 Glossika 學到的每一個句子都經歷了三個主要製作階段：
- 前期：語料標記
- 中期：由母語人士親自處理的翻譯和錄音
- 後期：音標和難度排序
前期：語料標記
我們廣泛搜集英文句子，嚴格的剔除掉不適合學習的句子 (可能高達 50% 被踢除掉了)。被保留下來的句子會再經過調整，讓語意更清楚也更有趣。接下來我們會對句子做三件事情：
- 程度標記：每個句子會根據真實使用頻率被標記到合適級別 (總共有 12 個級別)。
- 語意標記：我們會標記句中每個字或片語的語意。我們有超過 400 個語意標籤，像是「特徵」、「社會關係」和「法國文化」等。
- 語法標記：我們會標記句中每個字或片語的語法。我們使用超過 150 個語法標籤判斷每個字或片語在這個句子中所提供的功能是什麼，像是「主事 (agent)」、「共格 (comitative case)」、「瞬時 (semelfactive)」等。
將這些資訊集結在一起，就成了讓演算法判斷難易度的客觀標準。
中期：由母語人士親自處理的翻譯和錄音
我們和來自全世界的母語人士合作翻譯和錄音。直到目前為止，我們總共有 65 種語言合計超過 40 萬個句子翻譯。
為了加速打造學習內容，我們建立了 Viva 來優化整個過程：
- Viva 的內容創作者能參與現金分潤機制
- 我們更能與世界各地的母語人士合作，不須受限於時間地點限制
- 我們可以搜集到更多口音和更多種不同的表達方式
隨著內容增長，我們更能提供主題更廣泛的內容給學習者，也能提供更貼近個人興趣和目標的學習資源；想在東京取得機器人相關學位而學日文的學習者會走這條路徑，單純想看懂日文動漫而學日文的學習者則走那條路徑；不同的學習目標走不同的學習路徑，配合上個人化的內容推薦機制，幫助每位學習者用更快、更有效率的方式達成目標。
後期：難度排序和音標
前期和中期作業完成之後，句子會被排序進 12 個級別。在每一個級別中，句子會再被分類至用 14 個「技能」當中。
這個排序過程在兩個地方對你有幫助：
- 在一個區間的句子裡的難度等級都是差不多的，隨著你持續進步到下一個區間，句子也會變得更難一些
- 當你在練習特定「技能」的句子時 (例如「數量」)，你會練習到類似的句子。就算你第一個句子沒有馬上掌握到，你也會再拿到其他類似的句子。
句子也會再經過「音標」處理。通常會有兩種音標形式，有些語言還會有其他音標 (例如閩南語的「台羅」或粵語的「耶魯拼音」)：
- 羅馬拼音：算是一種較為「鬆散」的音標紀錄方式，能幫助你迅速掌握發音。
- IPA 音標：較為精準的音標紀錄形式。
整個內容打造過程耗費相當多的時間和精力，但我們對於成果非常滿意，會持續努力提供高品質的學習內容到更多的語言。
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